lunes, 20 de octubre de 2008

Verificación sobre temas teóricos y prácticos. Interpretación de la bibliografía TP1-TP2.

5- A fin de completar y enriquecer los textos elaborados incorpore un video de youtube en el que encuentre o sugiera una afinidad temática a la respuesta de la pregunta Nº4.
(ver
http://blog.faqoff.org/2006/05/26/como-poner-un-video-de-youtube-en-blogger/ )


http://www.youtube.com/watch?v=Oo-qEsaEOXY

domingo, 19 de octubre de 2008

Verificacion de contenidos - 4° pregunta.

4. Describa y analice desde el concepto de espacialización: (Manovich) el sitio http://www.monoedge.com de la bibliografía de la cátedra.


Lev Manovich, desarrolla un lectura sobre la narrativa actual, en ella, sostiene que en la actualidad el usuario, debe recorrer bancos de datos, a partir de enlaces entre registros determinados por el creador del sistema, generándose así una narrativa interactiva que no es mas que la suma de múltiples trayectorias en un banco de datos, en el cual todos los elementos poseen el mismo significado; sin generar una organización secuencial de sus elementos, sin principio ni fin, no desarrollan una historia secuenciada.
Manovich presenta un concepto de especialización de base de datos, en el cual considera hay tres elementos esenciales a incorporar:
- Sistema de actualización descentralizado.
- Configuración capaz de incluir un sistema de búsqueda que tenga en cuenta la variedad de géneros narrativos.
- Sistema que evite las búsquedas solamente por palabras claves, secciones o fechas.

Estos elementos, están desarrollados en la página
http://www.monoedge.com/.
El sitio posee variedad de enlaces, agilizando el recorrido, brinda una comodidad hacia el usuario; se puede encontrar entretenido con gran cantidad de imágenes y animaciones que presenta el sitio. Posibilita ser recorrida libremente, de acuerdo al interés de cada uno.

Verificación de contenido - 3°pregunta.

3- Defina y conceptúe diferencias entre hipermedio e hipertexto.


Si bien los términos de hipertexto e hipermedio se usan con frecuencia indistintamente, hay una diferencia esencial entre ellos.
Hipertexto se refiere al producto como tal, es decir, al texto multilineal ofrecido al lector en un formato digital, ya sea en línea o un CD-ROM, el hipermedio tiene relación con la tecnología de la cual deriva el texto, principalmente la computadora y el equipamiento adicional requerido.
El hipertexto refuerza los elementos literarios, y los hipermedios refuerzan la relación hombre máquina; la relación entre autor, medio y lector. Esta formado por conexiones de nodos o rutas de navegación, sus elementos se conectan en una estructura de ramas de árbol, brinda al usuario la capacidad de manipular, crear o explorar una red de nudos informática y que se relacionan entre si por enlaces relacionales.
El texto se abre hacia cambios que reducen la centralización de líneas y capítulos. Esto significa la oportunidad de escritura no secuencial, generando un nuevo rol de lector, con más libertad, que requiere una nueva concepción de la lectura.El hipertexto se presenta en documentos escritos para los medios interactivos y multimediales. Es un texto que permite "viajar" a otras secciones o páginas para seguir con la lectura.
En medio de una frase, una palabra puede estar subrayada o bien destacada de alguna forma para significar que es un enlace "link" . Para el lector, o hiperlector, esto significa que al hacer clic con su "mouse" sobre ese texto, será posible obtener más información sobre el personaje; tales como su biografía, una fotografía, noticias relacionadas o cualquier otro tipo de datos que el autor haya considerado importantes para complementar la noticia. Un hipertexto puede estar lleno de relaciones a otros documentos posibilitando una lectura totalmente no lineal. Los cruces entre enlaces crean una red parecida a una telaraña. Sin embargo, la idea es que el lector no se pierda en el hiperespacio a través de estas referencias cruzadas y palabras vinculadas unas a otras, es mantener el orden sin seguir una línea, o sea, multilinealidad, multitextualidad (textos, animaciones, sonidos, videos) y multisecuencialidad sin caer en el caos. El lector pasa a ser una especie de co-autor, cumpliendo un nuevo rol que hasta ahora no era posible en la lectura "tradicional".



Fuente: http://http://www.proyectoweb.org/boletin/hipermedio-e-hipertexto-viva-el-desorden.html

Verificación de contenidos - 2° pregunta.

2- Describa y explique desafíos y riesgos de la sindicación de contenido en los sitios web.


El sistema para clasificar y ordenar contenidos en sitios Web, que tiendan a favorecer una mayor agilidad para procesar la información y su subsiguiente distribución masiva, se denomina sindicación de contenidos.
Una de las principales características de la sindicación de contenidos es que permite la producción de listas de novedades sobre cualquier tema.
Sus inicios se remontan a Microsoft en un fallido proyecto que desarrolló el Channel Definition Format; tiempo después Netscape la desarrollo, y permitió al editor de un sitio Web la publicación en su página a través de un canal el cual es una síntesis de publicación on line.Con el objeto de facilitar la sindicación de contenidos de noticias surge la creación de archivos RRS -descripción estructural de un sitio Web o de un conjunto de sitios Web- permite que el contenido se cree una sola vez y que pueda ser accesible desde diferentes sitios web.
Este tipo de archivo solo se crea una vez pero puede ser utilizado desde diferentes sitios Web, sin la necesidad de que su autor lo vuelva a crear. Como sucedió con los archivos RRS, la aparición de los agregadores de noticias generó un cambio con respecto a lo que se venia desarrollando hasta ese momento, incorporando nuevas expectativas y novedades en la distribución masiva de contenidos. Estos sitios de noticias reúnen la información que se encuentra dispersa en la red y la llevan a un formato útil, generando mayor facilidad de acceso a los contenidos de los sitios Web.La sindicación de contenidos, como toda nueva tecnología, implica ventajas y riesgos que deben controlarse para lograr que el sistema este al servicio de los usuarios, es un atajo para el procesamiento de información pero conlleva así mismo el peligro que tiene su faz técnica, su uso mas obvio y previsible esta en la producción de listas de links o de novedades, sobre cualquier tema.
Al aumentar la popularidad de los agregadores, surge el riesgo de que Internet ya no pueda soportar una gran capacidad de tráfico. Estos producen una recarga en los sitios web al explorar una y otra vez los contenidos en su búsqueda de información nueva. El desafío sería lograr una reducción en la cantidad de contenido ante la carga excesiva de información, lo que supone la integración de una lectora que se encargue de examinar la fuente original de información y distribuya el nuevo contenido a cientos de clientes, reduciendo el número de visitas a los sitios web. Si se produce la verificación de la existencia de nuevos contenidos, la carga debería ser mínima.



Fuente: PISCITELLI, Alejando, 2005. Internet, la imprenta del siglo XXI. Parte II, capítulo 4: “Sindicación de contenidos”.

Verificación de contenidos - 1°pregunta.

1- Describa y explique las diferencias de un weblog con una página web.


Una página web de fácil actualización se denomina weblog –también llamado blog-, permite publicar contenidos (textos, imágenes y otros archivos).
Los weblogs tienen una característica que los define del resto de sitios, y es la cronología, que les da el aspecto de un diario personal o bitácora de anotaciones. Empezando por el último tema escrito siguiendo hasta los comienzos, es una recopilación cronológica de uno o varios autores, el blog tiene un orden claro y lógico para buscar sobre una temática en particular.
El autor siempre conserva la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente, permite saber que está escribiendo la gente en determinada fecha.
A diferencia del blog, página web tiene una información más estática, no se actualiza muy a menudo, el blog es más dinámico en cuanto a la información que contiene, más rápido y más fácil de publicar. Es más interactivo porque admite comentarios de los lectores, algunos son actualizados hasta varias veces al día.
Se caracteriza por el trabajo en colaboración, por los aportes en información y enlaces con otros blogs, generando una verdadera comunidad.


Sitios consultados: http://http://www.minid.net/que-es-un-weblog/ http://blogeducativo.blogia.com/2006/041001-diferencias-entre-pagina-web-y-blog.php

martes, 14 de octubre de 2008

Trabajo práctico nº 2 Composición de mensajes impresos.



- Hoja afiche de 35x50.


Quise transformar la imagen original del ojo para crear un aspecto de envejecimiento, que muestre la tristeza de la búsqueda de durante toda una vida de esa utopía que nunca se alcanzo y continua siendo inalcanzable en la visión del ojo, de ahí el cartel con la palabra utopía.






- hoja de revista A4.


Es el trazo del lápiz que genera las ideas, una idea que puede surgir con los colores de los lápices con los cuales se hacen los trazos, por eso estos son de colores y comienzan desde ese lugar y no desde mas atrás, siendo el espacio ultimo de la imagen en blanco y negro. Supone que el generar ideas esta vinculado con el hacer y no solo con el pensar.





- Tarjeta de mano. Hoja A5.

Lo que intente expresar es que cada pagina del libro es un paso mas por el camino a la imaginación, por eso cada pagina tiene una letra que al pasarlas se va formando la palabra imaginación.

martes, 16 de septiembre de 2008

La estética en lo digital.

Margarita Schultz afirma que la estética de los objetos digitales corresponden a "una estética de la construcción de la imagen". Esta definición puede valerse de múltiples, ya que se puede entender que una construcción puede ser producto de una variedad de fuentes que, combinadas entre si, generan un propio significado. En un trabajo de arte digital, se ponen en relación no solo varios conceptos, sino varias técnicas y acciones conjuntas (cortar y pegar imágenes, procesarlas en un editor de imágenes, etc.), es por eso es que se habla de que toda esta disponibilidad de recursos e información permiten al usuario utilizar mejor su imaginación creadora. Es decir, el artista posee un interminables posibilidades al tener la capacidad de sumergirse en infinitas direcciones en la Web, recopilando información de un sin número de sitios que resulten de su interés. Es por eso que se afirma que la estética del arte en el medio digital es de construcción o de "collage".
Por otro lado, la autora afirma que el individuo creador del nuevo soporte digital genera conjuntamente nuevas formas de resolver sus problemas, ya que se encuentra inmerso en el mundo informático, y debe ajustarse a éste para solucionar problemas convenientes a su dedicación. Esto refuerza aún más el concepto de que la estética del arte digital es aquella que avanza en diferentes direcciones, inmersa en un basto mundo de posibilidades al alcance de la mano.



Fuente: Schultz Margarita. 2006. Filosofía y Producciones Digitales. Ed. Alfagrama Ediciones SRL. Buenos Aires. Capítulo: II La maquina no hace arte y III La inestabilidad, una estética de las producciones digitales.